Kurser og supervison

Søger du et kursus eller supervisionsforløb? Jeg underviser både psykologer i ISTDP samt professionelle og pårørende om angst og angstbehandling.

Kompetent og levende undervisning

Jeg har mere end 15 års erfaring som underviser og supervisor og har bl.a. undervist på Aarhus Universitet, i psykiatrien og for plejefamilier i mange af landets kommuner. Som underviser tilrettelægger jeg altid programmet efter Jeres specifikke ønsker. Min undervisning er jordnær, levende og tilrettelagt med en blanding af teori, øvelser og konkrete eksempler. Jeg brænder for at udbygge terapeutiske færdigheder hos psykologer og har derudover særlig erfaring med at undervise plejeforældre.

Aktuelt: 3 årig CORE træning i ISTDP med internationale gæsteundervisere!

Efteruddannelse i ISTDP

Jeg tilbyder efteruddannelsesforløb i ISTDP til psykologer og andre, der søger at udbygge deres terapeutiske færdigheder. Jeg udbyder både et 5-dages introforløb i ISTDP og den fulde 3-årige uddannelse i samarbejde med internationale undervisere. Jeg er certificeret underviser ved IEDTA og uddannelserne er godkendt af Dansk Psykologforening til brug ved specialistuddannelse i psykoterapi.

Kursus

Jeg udbyder kurser til både psykologer andre fagfolk og har siden 2015 undervist plejeforældre over hele landet. Undervisningen er altid jordnær og præget af eksempler og praktiske øvelser. Læs nedenfor, hvad familieplejekonsulent Bente Sloth mente efter deres kursus, hvor en plejefamilie udtalte: ”Det var det bedste kursus, vi har deltaget i i de 20 år, vi har været plejefamilie.”

Supervisionsforløb

Med et supervisionsforløb finder vi kernen i de udfordringer, I står med, og jeg hjælper Jer med at finde ud af hvordan, I kan bruge Jeres faglighed og personlige styrker på nye måder. Jeg superviserer psykologer til både praksisuddannelse og specialistuddannelse i psykoterapi. Supervisionen foregår med afsæt i ISTDP og gerne på baggrund af videomateriale.

Priser

Prisen for både foredrag, kurser og supervisionsforløb afhænger af omfanget af opgaven. Tag kontakt allerede i dag, så vi kan aftale nærmere og finde den rette løsning til både Jeres behov og budget.

Efteruddannelse af psykologer

Ønsker du at blive klædt bedre på til at hjælpe dine klienter? Jeg tilbyder både kurser og supervision med udgangspunkt i ISTDP. Her kan du se hvilke tilbud jeg aktuelt har planlagt. Klik på linket for at læse mere.

Jeg opstarter jævnligt supervisionsgrupper for psykologer. Vil du gerne på venteliste til næste gruppe så send mig en mail på emil@psykologrask.dk

Tidligere:
Aarhus: 12/5 + 13/5 2025 kl. 9-16
Kursus i ISTDP

Specialistgodkendt supervisionsgruppe for psykologer i Aarhus C. Opstart i oktober 2025. Læs mere her.

Du eller din arbejdsplads er også altid velkommen til at kontakte mig for en individuelt tilrettelagt kursusdag eller supervisionsforløb.

Efteruddannelse til plejefamilier

Jeg har igennem de sidste par år opbygget særlig stor erfaring med undervisning af plejeforældre i forskellige kommuner. Det har givet mig en grundig forståelse for de særlige udfordringer, plejefamilier står med. Mine kurser til plejeforældre er derfor særlig tilrettelagt til deres unikke situation. Jeg tilbyder bl.a. kurser om angst hos børn og unge og om at undgå udbrændthed som plejeforældre.

Hvad har andre sagt om mig som underviser?

“Emil er en fantastisk underviser. Når jeg har besøgt ham med mine studerende, har vi lyttet fascineret til ham fortælle. Først bagefter forstår vi, hvor meget vi egentlig har lært af ham: Emil lærer sine tilhørere kompleks viden på engageret, underholdende og legende let vis.”

Karen Raaberg-Møller

Psykolog og underviser

“Vi siger fra Familieplejen i Rebild Kommune mange tak for et meget givende og lærerigt kursus om angst hos børn og unge. Kurset gav os en rigtig grundig indsigt i, hvad angst er, samt hvornår angst bliver en lidelse. Vi fik i den henseende gode arbejdsredskaber til anvendelse i praksis. Hele kurset gav samtidig en forståelse af kompleksiteten i, når noget bliver udfordrende for mennesker i hverdagen. Hvor vigtigt det er at være nysgerrig og turde stille opklarende spørgsmål, som de voksne i barnets og den unges netværk. Der er ikke altid endegyldige svar på barnets og den unges tilstande, men vi kan kigge fremad og skabe overskuelighed og mål for barnet og den unge i et samarbejde. Kurset gav en tro på, at børn og unge med angst kan overvinde denne med den rette hjælp, indsigt og tilrettelæggelse.”

Bente Sloth

Familieplejekonsulent Rebild Kommune

“Emil Rask Pedersen har af flere omgange undervist grupper af forældre til børn med psykiske lidelser i projektet ”Støt dit barn”. Emil har her forklaret, hvad angst er og inspireret forældre til at finde nye veje til at støtte deres børn i at leve et liv uden angst. Når vi bliver ved med at henvende os til Emil Rask Pedersen er det fordi, han har dybdegående viden om angstlidelser, og fordi han er en dygtig formidler. Han er nysgerrig på det enkelte menneskes bevæggrunde for at handle på en bestemt måde, og det gør ham i stand til at give kvalificerede bud på, hvordan man kan støtte det enkelte barn. Vi oplever Emil som nærværende i mødet med mennesker, ydmyg over for den situation unge med psykisk sygdom står i og særdeles kompetent.”

Lene Laasby Ladefoged

Projektleder

Psykologer efter kursus i ISTDP:

”I er rolige, afslappet, humoristiske, sårbare, indrømmer fejl, alvorlige, seriøse. Det gør det troværdigt og rart” – Peter
”God blanding af video, viden og øvelser” – Emma
”Jeg føler mig meget udfordret, men på en god måde” – Rebecca
”Tiden er fløjet afsted!” – Louise
”Der har været en meget afslappet og behagelig stemning. I er ikke bange for at udlevere jer selv, hvilket reducerer nervøsitet” – Stine

Plejeforældre har udtalt:

“Det var det bedste kursus, vi har deltaget i i de 20 år, vi har været plejefamilie.”
”Det var så relevant for os med det plejebarn, vi har.”
”Jeg troede, at mit plejebarn har angst, men det ved jeg nu, at hun ikke har.”
”Vi skal hjem og prøve trappestigen i forhold til at barnet skal sove i eget værelse.”
”Tilgangen generelt kan også anvendes i forhold til andre problematikker i vores arbejde med plejebarnet.”